Atividades referentes a aula 5 Espaço verde.

 Seguem agora as atividades realizadas na aula on-line

1- Você precisará comprar um pacotinho de sementes, a sua escola, no verso desse pacote você irá realizar a leiturae responder as questões abaixo.

 

Modelo de pacote de sementes

 

a)   O que você vai semear?

 

__________________________________________________________________

b)  Qual é a melhor época para semear a hortaliça escolhida?

 

c)   No desenho do mapa do Brasil qual é a cor que representa o Sul do país?

_________________________________________________________________

d)   Quais são os estados que fazem parte da região Sul?

_____________________________________________________________________

e)   Você mora em qual estado do Brasil?

__________________________________________________________________

f)   Quais as orientações que devemos seguir após semear?

__________________________________________________________________

g)   Quantos dias vão levar para as sementes comecem a germinar?

__________________________________________________________________

h)   Em quanto tempo nossas mudinhas estarão prontas para serem transplantadas?

__________________________________________________________________

i)    Passamos durante o ano pelas quatro estações. Quais são elas e quanto tempo dura cada estação.

__________________________________________________________________

j)    Cada planta tem um período de plantio, pesquise uma planta para cada estação do ano.

_________________________________________________________________

2- Agora vamos por em prática nosso aprendizado, Pegue um recipiente de plástico com no mínimo 15 cm de altura e 10 cm de largura. Com o auxilio de uma réguavocê irá medir 3 vezes de 3cm a lateral (o lado maior) do pote. E no lado menor do pote medir 2 vezes de 3cm. Represente através de um desenho as medidas feitas no pote para o plantio.

 

 

 

 

 

 

 

 

3-   Ao logo do mês você irá produzir um texto relatandoas fases de crescimento de uma planta (a germinação), e a necessidade de elementos fundamentais em seu crescimento (água, nutrientes, luz).

 

______________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________

Comentários

Postar um comentário

Postagens mais visitadas deste blog

Relógio dos Chás

Imagem
  Relógio do Corpo ou Relógio dos Chás. Segue aqui os textos e vídeos sobre o tema. Atividade. Ler o texto e assistir ao vídeo.  Estaremos conversando sobre o Tema na aula do dia 20 de novembro. O Relógio do Corpo Humano Não subestime as plantas, elas têm poderes. Em todas as épocas, o homem sempre recorreu às plantas para curar seus males e reequilibrar seu organismo. Esses preparos constituem a base da medicina popular, que utiliza substâncias naturais de plantas e ervas para combater as doenças. De acordo com a medicina chinesa e a Teoria do Relógio Cósmico, cada hora representa uma parcela correspondente a um órgão. “Esse horto medicinal é o Relógio do Corpo Humano, em cada uma de suas parcelas são cultivadas plantas medicinais que auxiliam nos transtornos de saúde do órgão representado.  Segue as duas tabelas sobre o Relógio dos Chás ou Relógio do Corpo Humano 03h00min a 05h00min - o pulmão tem seu pique máximo (razão das crises de tosse, asma, serem quase sempre nesse horário d
Leia mais

História 05 de agoto

                        Tema: Os problemas da Cidade                Para essa aula vamos ler e fazer as atividades do livro de História das páginas 33, 34 e 35. Faça uma pesquisa e escreva no seu caderno de História o significado das palavras abaixo: Desigualdade social - Desemprego - Moradias precárias -  Espaço Privado -  Espaço Público. -  Ao final tire uma foto e envie para professora.           Como vocês perceberam durante a leitura e as atividades que fizeram no livro de História, alguns problemas das cidades e do meio ambiente nós podemos ajudar a diminuir. Para isso preparei dois vídeos que vocês deverão assistir com muita atenção.     Em seguida, em uma folha, vocês irão copiar, responder as seguintes perguntas e farão um lindo desenho representando as suas respostas.   1) O que significam os 3 R's?  R:  2) Quais ações você e sua famíla  estão fazendo  para ajudar a salvar o nosso planeta?
Leia mais